人生是轨道还是旷野?

2021年,正在读高三的张锡峰登上《超级演说家》的舞台,发表了“土猪拱白菜”的演讲。

“土猪白菜”的隐喻、狰狞扭曲的表情、咬牙切齿的语气,一时引发舆论汹涌,肯定与批判共存。

这个系列的演讲叫“正青春”,有人被他的自信激情点燃,狠狠共鸣了青春活力。也有人觉得,这不是青春本有的理想主义的、充满憧憬的、纯粹纯真的样子。

舆论没有影响张锡峰的高考,当年他超常发挥以河北省228名考入浙江大学。

但是,他的激情并没有得到延续。

三年后,他接受采访。面对镜头,张锡峰显得茫然而疲惫。他坦言,学计算机后悔了,不喜欢。他觉得自己没有活成曾经所期望的样子。

或许,张锡峰自己总结了高中与大学生活的差异。他有一个分享大学经验的视频号,一个视频中他向三万多粉丝分享人生哲理:“如果高中是轨道,那大学就像旷野。”

但显然,轨道对这个他而言更舒适。同学们也感受到了他不时表现出的消沉和迷茫。时常也遗憾,没有能渠道顶级学府,“一道物理选择题6分,多做对一道,我就能够到清北了。”实现衡中人每天早上在操场喊的“我要上清华、我要上北大”的衡水图腾。

大学四年,有激情有迷茫很正常,但是很多人开始意识到了自己的兴趣,比如张锡峰衡水的同学。

张锡峰在衡水有一位密友,经常在同学家封闭式学习,他看到同学的简历时,会流露出艳羡:“你的简历内容那么丰富”。这位同学一开始专业是经管,但他“第一次真正开始思考自己喜欢什么”,主动去做了信息管理的项目,发现“比学经管快乐多了”,于是成功转专业,并在新领域里如鱼得水。收到了香港某大学的研究生offer,因为学业基本完结,他心态轻松地想去试试考北大,去碰碰图腾的运气。

与张锡峰遗憾没有上清北的遗憾不同,他另一位同学选择坚守兴趣。她喜欢新闻专业,虽然高考失利没去成理想大学,去了新闻专业拔尖但非985大学,一度很沮丧。但她通过一个梦自我和解,她梦见自己学计算机更崩溃,意识到自己做了正确的选择。她坚守自己的兴趣,最后成为校园媒体主编,还以学生身份获得业内奖项。

为何相对于张锡峰更适应轨道,张锡峰的同学,似乎在大学的旷野中拥有了更广阔的人生?张锡峰的“轨道和旷野”之问答案是什么?

这种痛,心理学有个词叫‘同一性早闭’。简单说,就是还没探索这个世界,就急着活成了别人想要的样子。

张锡峰生命中,可能一位重要他人,直接或通过他父母间接产生了影响,从高考志愿填报可以窥见——

他一度想选工商管理,但这个并不坚定的想法。父亲的一位好友,张锡峰称呼“大爷”的长辈建议,还是学一门技术好。最热门的技术,当然就是计算机。“为什么我这么信大爷的话,因为他段位特别高,很有钱,在我心中是大佬。”

中国青少年的自我认同探索普遍是滞后的。正如衡水中学的极端例子,吃饭上厕所都要计时,也不会思考自己今生的意义,先考上大学再说。所以,大部分年轻人往往在更宽松的大学中开始建立,甚至需要二十来岁在社会试错确立。张锡峰学转向细心你管理的同学以及明确新闻兴趣的同学,相对同龄人已属幸运。

自我认同早闭的人没有经历过探索和挣扎,过早的因为环境、压力接受了权威人物设定的价值观。所以,往往呈现出一种早熟的状态。张锡峰就是这样的类型,还没见过世界,却锁定“土猪白菜”的人生。

自我认同早闭的人,在权威设定的轨道上会一马当先,就像高考独木桥就是一条近乎笔直的铁轨,那是很多人跑得最快最顺的时候,他们是大人眼中的小大人、乖孩子。

所以,无论网络舆论和张锡峰自我感受如何,他已成为衡水甚至说学生家长心中的“主流叙事”。即便快大学毕业,张锡峰的一个周末还受邀去衡水、内蒙古的做两场演讲。

但是,自我认同没有经过探索而早早关闭的人,内心是迷茫,特别是面对更旷野荒谬的人生。因为,人生不像上学考试,是没有轨道的。无论工作、生活,恋爱、友情,家里、家外,内心、现实,都需要重建秩序。

他们也是疲惫的,因为他们的承诺是外部的,与内在力量无关。反观,因为为兴趣奋斗并不辛苦,反而是享受。所以,相对于张锡峰的疲惫感,他转向信息管理的同学做项目,写论文,参加竞赛,拿奖,兴趣驱动下,丝毫不觉疲累。

于是,同一性早闭的人往往会走向将身心耗竭。这不难理解,每天都需要压迫自己才能行动,最直接的身体和情绪都受不了。很多人为了活下去,选择放弃承诺,进入“佛系”的状态。

早熟的人往往晚慧,从自我认同早闭走向真正的成熟并非没有可能,需要过一个“迟到青春期”。

解铃还须系铃人,关键是要直面生命早起“权威人物”带来的影响。权威人物可能是具体的人,也可能只是投射的影响。走向成熟是自我意愿与权威人物的反应可行课题分离。

同时,走向成熟需要接受沉寂和低谷,就像扎根期的植物是不会枝繁叶茂的。这时候需要给自己创造宽松的探索环境。但是,张锡峰当前的生活并不利于他的探索。演讲和分享基本完全占据了他的业余生活,这都是对人生活法的高度收敛,并不是探索,反而是自我强化。

人生是轨道还是旷野呢?只有充分试错探索,所设定的人生目标才是属于自己的人生路。

#叙事日课


标题:《迷失旷野:男孩走出衡中后》 作者: #罗兰 来源: #人物 日期:2024年08月27日 原文:https://mp.weixin.qq.com/s/LZctDStuIuMews3KI0l6Dw


图源:人物公众号