“内向敏感”是106号来访者讲述的故事的中心。

在TA讲述的故事里，有很多内向敏感的痕迹，在和TA的交流的时候，这些片段很容易被我们彼此捕捉——TA会记得童年时“不那么内向”的欢快的孩子；TA会记得小学老师写下的“内向老实”的期末评价；TA会认为初中老师误解指责自己狭隘让TA变得“更内向”……

而同时，TA的故事大都也围绕着“内向敏感”而展开——有内向敏感带来的挫败，比如被批评后自我怀疑，严重影响发挥；有内向敏感带来的困扰，比如被说教“会沟通会来事”内心纠结，不知所措且烦躁；有内向敏感带来的遮掩，比如会将自我包裹看作“特立独行”，用来保护自己的敏感状态……

更进一步，TA的内向敏感也深深塑造了TA的行为模式，让TA更加关注自我，比一般人多了与周遭人与事的距离。而这带给TA安全感的同时社交范围相对缩小、来自外界的反馈有所不足等。

内向敏感可能会带来什么影响？对于内向敏感的人，如果内向敏感占据了主导的位置，影响变得更深远——

对于自我，可能会希望一个横空出世的强大自我，不惧外界的比较挑战，一个注脚是他们容易被快速达到的成功学道理吸引注意力；

对于关系，可能更容易接纳看上去无条件接纳包容的人，但表面温柔也常常是别有用心之人的工具，最大可能是他们最后以受伤收尾；

对于交往，可能很容易被动不愿意展露，自己的经历很少被谈及，一个侧面是他们表达的情感词汇也变得枯萎进更加封闭；

对于职业，可能更容易在熟悉的协作舒适的事情，因为完全的掌控才有安全感，可能导致他们在熟悉中重复没有了更大的成长空间的可能……

但是，故事的后半段并没有走向内向敏感的主导。在106号来访者的故事中，基于TA的追求，内向敏感成为了TA保护和前进的力量——

内向敏感的TA，对外界和自己多了一层敏锐，图像等作品背后是内在的感受和敏锐的观察。
内向敏感的TA，特立独行地朝着自己的期待，内向敏感让TA从被安排逐步找到自己的方向。

……

正如在学术界流行的一个关于高敏感性的 #蒲公英兰花比喻 ——低敏感性的人就像蒲公英，对于积极或消极的情境都不太敏感；而高敏感性的人就像兰花，对于消极环境敏感不适应，但是在积极情境中能更茁壮的成长。

对于内向敏感者，看见自己的内向敏感的天赋，而不是消耗在试图改变的努力中；用行动创造积极情境，发挥内向敏感的优势，创造更多积极情境，进入良性循环。

如同兰花，茁壮成长。祝福内向敏感者，祝福106号来访者。

关于 #高敏感性 的学术信息，在某周的 #主题周读 中有所整理，供参考。高敏感者如何成长？